投稿者「skuldtaiheitori」のアーカイブ

早いものでもう２０２５年の終わりが近づいていますね。

今年はなんだか暖かい日が多く、あんまり冬を感じられる機会も少ないように思いますが、

それでもイルミネーションやクリスマスの飾りで華やかになった街を歩くと、気分も少しウキウキする今日この頃です(*^-^*)

１２月といえば子どもたちが楽しみにしているクリスマス！

ずいぶん前から、サンタさんにもらいたいプレゼントの話で盛り上がっている子もいますよ(^_-)-☆

 

クリスマス会の前には、１２月のおたんじょう会もありました🎂

１２月は２才になったＴくんが主役でした☆

おたんじょうケーキを目の前にして「おお～(*^-^*)」と見とれていました。

「Ｔくんは体操が大好きなんだよね」とみんなに紹介すると、「そ！（たいそう！）」と言いながらお気に入りの体操の振付を見せてくれましたよ。

Ｔくん、これからも一緒にいっぱい体操しようね♪

２才のろうそくを立ててみんなからお祝いしてもらいましたよ。

手拍子をしながらハッピーバースデー！とお歌を歌ったり

カードは一つ年上のお友だちからもらいました。

手渡すだけでなく、きちんと中を開いて見せてあげるのがさすがお兄さんでした(*^-^*)

先生からの出し物は大型絵本の読み聞かせでしたよ📚

みんなの大好きなだるまさんと、乗り物の絵本の二本立てで、知っているフレーズを一緒に言ってみたり、クイズに答えながらとっても楽しんでいました(*^-^*)

 

最近は鈴を鳴らしながら歌を歌って楽しんでいます♪

鈴を鳴らしながら一緒に体も揺れちゃうみんながとっても可愛いですよ(*^^*)

歌や踊りが大好きな子が多く、動揺やクリスマスソング、流行りのアイドルの歌など毎日楽しそうに歌って踊っています♬

鏡を見ながらダンスしたり、アイドルになりきって口元に手を当てて「みんなー！」と呼びかけている子も( *´艸｀)

なので、クリスマス会も音楽を楽しめる出し物を用意しましたよ☆

クリスマス会の前にサンタさんのマラカスを作りました。

ペットボトルの中にビーズや鈴を入れました。指先が器用になったみんなは小さなビーズを上手につまんで入れることができましたよ。

ペットボトルの底にビーズが当たって音がすると「わ！」と驚いたり笑顔になって喜んだり、「ハート！」「これは星！」とビーズの形に気づいたりしながら楽しみました。

おめ目をつけたら完成です！

それぞれ違った表情のかわいいサンタさんが出来上がありましたよ♪

そしてクリスマス会当日はマラカスをフリフリしながら「あわてんぼうのサンタクロース」を歌いました。

マラカスを振ると中のビーズが跳ねてとってもきれい★その様子に注目している子もたくさんいましたよ。

先生の出し物はベルの演奏でした♬

カラフルなベルに興味津々(*’▽’)

「あお！」と自分の服を指さしながら、服と同じ色のベルがあるよ、と伝えてくれた子や、「〇〇ちゃんはオレンジが好き♡」と好きな色をおしえてくれる子など、ベルの見た目だけでもお話が弾んでいましたよ。

口々にお話していた子どもたちでしたが、演奏が始まると動きを止めてじっと聞き入っていました。

最後はクリスマスプレゼントをもらいました。

一人ずつ先生が手渡しに行く予定でしたが、プレゼントの袋を見るなり自分から受け取りに来てくれたお友だちもいました(^_-)-☆

もらうとさっそく中を確認したい様子でしたが、「お家に帰ってからママと一緒に見ようね」とお話するときちんと自分のかばんにしまうことができました☆

喜んでくれたらうれしいです(*^-^*)

クリスマスの夜にはどんなプレゼントをもってサンタさんが来てくれるか楽しみですね☆

かなり遅くなってしまいましたが、二歳児さんは神社に行ってお参りをしてきました！

お話をしている間、とても真剣にお話を聞いてくれた二歳児さん！一度先生がやっているところを見た後は、みんなで一緒にお参りしました！

先生の方を確認しながら一緒にやっていましたよ！

「神様、いないね」など、お話をしていたみんなです！

以前、みんながにじみ絵で作った紙は袋になりました！

みんな袋をしばらく眺めていましたよ(*^^*)♥

園に戻ってからは、ちとせあめの代わりに金平糖を配りました！

「金平糖は、お家で食べてね」と言いながら配ると、みんな中を見た後は黙々と袋の中にしまい、カバンに入れに言っていました＼(◎o◎)／！

神社の帰りは歩道橋を歩きましたが、みんな手すりを持ちながら降りたり登ったりが日に日にはやくなっていくなと感じます！

 

園庭では、のびのびとバイクを楽しむみんな！先生がカメラを向けるとピースをしてくれる子が増えたように思います(#^^#)♥

スタンプのおしごと、型はめのおしごとなど、それぞれ好きなおしごとに取り組むみんなです✨

こちらのお友だちは、みんなのタオルを並べて見ています( *´艸｀)柄を見ているのか、並べることが楽しいのか( *´艸｀)

この間はお絵描きもしました！色んな色で丸をかいたり、リンゴをかいたり、トントンとクレヨンをならしながら描いてみたり♬

描いた後に、紙を丸めてメガホンのようにしているお友だちも居ましたよ( *´艸｀)♥

こちらは、お友だちと交代で髪を結びあっている一部の写真です！お団子にしたりとして、お友だちの髪を可愛くしてくれています！この次は、写真で結んでいるお友だちが椅子に座って、座っているお友だちが髪を結んで(#^^#)

とても微笑ましい光景でした💓

１１月は、突然寒くなりましたがお散歩に行ったり園庭で遊んだりとして戸外での活動も楽しみました♪

砂場で型抜きやケーキ作り、バケツに砂を沢山詰めたりとしてそれぞれ楽しんでいます♫

こちらは、バケツに砂をパンパンに詰めて、重たそうにお友だちと一緒に運ぶ姿です(^O^)／

また、みんなで一緒に休憩したり、鉄棒をしたり、かけっこをしたりもしています！鉄棒では、体操でやっている技を先生に手伝ってもらいながら挑戦しています！まだ怖さもあってか手を離してしまいそうになる時もありますが、体操で繰り返しやっていることで最後まで鉄棒を握れるようにもなってきていますよ✨

ある日は、歩道橋を渡ってケンタッキーの前のサンタさんを見に行きました🎅

「まーるいお家をお願いする」「お菓子かってもらう」など、サンタさんに何をもらいたいのか教えてくれました！

帰りに沢山の猫じゃらしを発見したので、みんなで触ってみることに！

綿毛と思ったのか、ふーっと吹いているお友だちがいました( *´艸｀)♥ふーっと吹く表情がなんとも可愛らしいです♥

全員でのお散歩ではなかったので、園庭で遊んでいるお友だちにも持って帰ってあげよう！とお話をし、みんなの分も持ち帰りました！

みんな猫じゃらしに興味津々！ふわふわの部分を触ってみたり、先生が手をこしょこしょとすると逃げたり♬園庭なので、じっくり触れて観察することができましたよ！

 

2歳児さんは、ちとせあめ袋を持って神社に行く予定なので、ちとせあめ袋の色付けをしました！水性ペンで描いて、霧吹で水をかけて滲ませます！沢山の色を使ってとても綺麗なにじみ絵が完成しましたよ♬

2歳児さんがやっている姿を見てやりたくなったお友だちも一緒ににじみ絵をしましたよ(*^^*)時々霧吹きを先生がお手伝いするときもありましたが、ほとんど1人で霧吹きを使っていました✨

そして今日はお誕生日会でした！

会が始まる前、先生に名前を呼ばれるとニコニコ大きな声でお返事をしてくれたみんなでした✨

誕生日のお友だちは「何歳になりましたか？」「プレゼントは何をもらいましたか？」などのインタビューにしっかりと答えてくれました(#^^#)♥

ケーキにろうそくをさし、お歌が始まるとニコニコで一緒に歌っていました🍰

バースデーカードはお友だちから「おめでとう」と言ってもらい、受け取っていましたよ♬

お祝いの後は、先生からの出し物です！なんと先生のポケットからオバケが！！みんな初め、オバケを見た瞬間に〝しーん〟となって見つめていましたが、先生のリアクションを見て笑顔になっていきました(^O^)／

少しびっくりする物もありましたが、どれもニコニコで見つめていて最後は笑顔で終わりましたよ(^_-)-☆一番最後にはオバケの風船が完成し、普通の風船も含めて風船遊びをしました！

少し大きめの風船をみんなで追いかけたり、オバケから逃げたりとして楽しく遊んでいましたよ♥

 

「今日はおたんじょう会だよ～」と言うと「誰のお誕生日？」と楽しみにしている子どもたちです♪

「〇〇ちゃんも３才になったよ！」「ケーキ食べたんだあ」とお家での誕生日パーティーのお話などをしてくれるお友だちも(*^-^*)

今月は、会が始まるずいぶん前から席に着いて待っているお友だちがたくさんいましたよ。

おたんじょう会が始まる前に楽しいお歌をみんなで歌いました。

一人ずつのお名前を呼んでいくと元気にお返事をしてくれました(^O^)／

 

１０月のおたんじょう会は３才になったＳくんが主役です♪

Ｓくんは０才の時から保育園に通っているので、みんなにお誕生日をお祝いしてもらうのはこれで３回目！

３年前のねんねの赤ちゃんだった頃がよみがえり、おっきくなったな～と感慨深くなった先生たちでした(*^^*)

インタビューでは、先生が「Ｓくんはネコちゃんが好きなんだよね」と聞くと「にゃんにゃん♪」とかわいくネコの鳴きまね(=^・^=)

おたんじょうカードをお友だちから受け取ると「Ｓくん！」と自分の写真を見て嬉しそうにほほえんでいました♡

カードを見せてもらったみんなも「かわいい～！」と言ってニコニコ見ていましたよ。

先生からの出し物は、ハロウィンも近いということでハロウィンの絵本を読んでもらいそのあとハロウィンリース作りをしました。

大きいお友だちは折り紙でかぼちゃを折ることに挑戦！

はじめての折り紙は難しかったようですが、端と端をくっつけて折ることを意識したり自分なりに工夫している姿がありましたよ☆

小さいお友だちはかぼちゃの目のシールを貼ったりペンでお絵かき、シール貼りをしました。

ペンでお絵かきをするのが楽しかったようで長い時間続けていましたよ。シールもなくなると「もっとやりたい！」とたくさん貼りました。

思っていた以上の集中力でびっくりしました☆

紙皿にかぼちゃを貼り付け、お皿もシールや折り紙のキャンディやおばけで飾りつけしたら、かわいいリースの出来上がり☆

それぞれ個性のある作品が出来上がりましたよ♪

お絵描きやシール貼りがとっても楽しそうだったので、次の日もたくさん描いて貼って楽しみました(^_-)-☆

ハロウィン会では、ゲームをしました！トンネル、釣り、キャンディー入れと、沢山のゲームを楽しみましたよ🎃

トンネルには、半透明の窓もあり、きづくと覗いてくれたお友だちでした👀

とても可愛かったです♥

 

オバケの釣りでは、自分で調整して狙いを定め釣るお友だちも居れば、数回した後はオバケを重ねて遊ぶお友だちもいましたよ♬

キャンディー入れを気にいっているお友だちも居て、キャンでx－を入れたり、自分のもとに集めたりとしていましたよ！

ゲームの後は、お菓子を配りました！キャンディーを入れていたフランケン・コウモリ・かぼちゃの中におかしを隠し、一人ずつ順番に前に来てお菓子を探しました👀

      

みんなすぐにお菓子を見つけていて驚きでした＼(◎o◎)／！お菓子を手にすると、ニコット嬉しそうに微笑む姿が可愛かったです(*^^*)♥

お菓子をカバンに入れて会は終了し、最後は以前もした仮装をしましたよ！

以前一度仮装したのですが、以前はかぶったりつけたりするのに抵抗があったお友だちも、今日は自分からカチューシャを持って来てつけていましたよ✨どの仮装もとても良く似合っています♡

仮装をして写真を撮ったり、オバケを背景に写真を撮ったりとして最後まで楽しみました♡

暑い暑い夏が終わり、やっと秋が来ましたね。

お外に出るには最高の季節♪

でも長くは続かないんだろうな～と思いつつ、気持ちいい秋の季節を満喫できるよう天気のいい日はお外に遊びに出かけていますよ(^_-)-☆

「やっほー！」

久しぶりのどんぐり広場だよ♪

広い場所でボールで遊んだり走ったりと思い切り体を動かすことができて気持ちよさそうでした。

鉄棒ではたくさんのお友だちがぶら下がって力持ちなところを披露してくれていますよ☆

こんなことまでできちゃいますよ！すごーい✨

お砂場で遊んだり、小さな虫を見つけてみんなで観察したりとお部屋ではできないことをいっぱい楽しみました(*^-^*)

 

室内では子どもたち一人ひとりが思い思いに「おしごと」をしています。

「おしごと」と聞くと、大人から与えられるもの？お当番活動？のように感じられるかもしれませんがそうではなく、

子どもたち自身が選び、満足するまで繰り返し、自分のタイミングで終えるまでの活動をそう呼んでいます。

こちらは「手先の洗練のための教具」

生活していくうえで必要な手の動きを練習しています。最初は上手くいかないことが多いですが、先生がお手本を見せたり、子どもたち自身がさまざまに手を動かして考えたりと、じっくりと取り組んでいます。

何十分も集中していることもあります。

その様子を見ているともどかしく、ついつい口や手を出してしまいそうになりますが、そこはぐっと我慢！（大人には忍耐が必要！笑）

できた！ときの満足そうな表情はとってもすてきですよ(*^-^*)

 

おしごとの中に「ことば（言語）の活動」というものがあります。

０～３才はことばの発達がめざましい時期。まだ話せない赤ちゃんでも毎日ことばのシャワーを浴び、無意識のうちに吸収していきます。

なので、保育室でも生活の中で使うことば一つ一つを大切にしています。

生活そのものが「ことば（言語）の活動」ととらえることもできますが、目に見える活動として取り入れているものを紹介したいと思います(^^)/

 

動物や家具などのレプリカと一緒に、毎日給食で使う野菜を棚に並べています。

登園すると、「今日は何があるかな」と棚をチェック。

「きゅうりだね」「パプリカ、大きいね」

野菜の名前と一緒に、実際に手で触れ、質感やにおいを感じています。

マットの上に一つずつ並べ、ゲームのような活動をすることもありますよ。

ときどき、強く触りすぎて野菜が折れてしまったり、削れてしまったりすることもありますが、それも経験。力加減を学んだり、ものを大切に扱うことを学ぶ機会になります。

調理員さんが出勤したら、みんなでボールをキッチンへ運び「おねがいします」

給食のサラダの中に「パプリカあった！」と見つけ嬉しそうな子どもたちでした(*^-^*)

 

実物を使っての活動以外には、「絵カード」も子どもたちが好きな活動の一つです。

これは「楽器」のカード

先生がカードを箱から取り出して、一つ一つの名称を言いながらマットの上に並べていきます。

次は先生が言ったカードを子どもたちが見つけます。

見慣れないものや、長い名前の難しいものもありますが、何回か繰り返すうちに覚えていきますよ。そしてどんどん語彙を増やしていきます。

常時、８枚×４種類のカードが置いてあり、半月～１ヶ月程度のペースで入れ替えているので、それらを全部覚えたとすると、１年間で４００語以上のことばを覚えることになりますね。

絵本を見るのもことばの活動の一つですね(*^-^*)

先生と一緒に、お友だちと、一人でじっくりと

活動のスタイルは様々です。

 

こちらは朝のおやつを準備しているところです。

一見、ことばの活動とは関係ないように思えますが、クッキングは言葉の宝庫です。

クッキングをする中で触れられるものには、道具の名前、調理の工程の名称、さまざまな感触を表す言葉などがありますね。

それら一つ一つを大人は丁寧に伝えていきます。

ものを指して言うときに、単に「これ」「それ」ではなく「まな板を机の上に出してね」「剥いた皮はざるに入れるよ」など正しい名称を使うこと

「ちょっきん、してね」などの赤ちゃん言葉は使わず「バターナイフで切るよ」と正しいことばで話すこと

などを大切にしています。

おやつが準備できたら、トングを使って自分でバナナを盛りつけます。

「〇〇ちゃんが切ってくれたバナナ、おいしそうだね」「いくつ入れる？」ここでもことばをたくさん使いますね。

 

このように、一日を通してさまざまなことばに触れながらそれを自分のものにしていく時期の子どもたち。

どんなことばも、発音やイントネーションも含めすべてスポンジのように吸収していきます。

いつのまにか家族の口ぐせをまねしていた、なんて経験がありませんか？

おとなは自分が常に子どもにとってのお手本であることを意識したいですね。